Neuroatypowość, czy zaburzenie osobowości? Jednym z większych problemów współczesnej diagnostyki, moim skromnym zdaniem, jest patrzenie na samo zachowanie pacjenta, a nie na mechanizm, który za tym zachowaniem stoi i dziś na to chciałabym zwrócić uwagę. Dwie osoby mogą mieć trudności w relacjach, mogą być impulsywne, unikać ludzi, mieć trudności z regulacją emocji, wydawać się “niestabilne” i doświadczać kryzysów, a źródło ich trudności może być kompletnie inne. No i dlatego osoby...

Jest to nurt wychowania oparciu o wrażliwość, uważność i bliskość emocjonalną. Wplywa pozytywnie na synaptogenezę - wzrost liczby połączeń nerwowych w tych miejscach, które odpowiedzialne są za regulację emocjonalną, a które odmiennie funkcjonują w ADHD i jest też ultra-czuły na potrzeby dziecka, co szczególnie ważne przy dzieciach z ASD, bo te potrzeby nie zawsze są oczywiste i "domyślne" . Rodzicielstwo bliskości to nie jest bezstresowe wychowanie, jak to przedstawiają "treserzy" dzieci....

Chcę Wam opowiedzieć dziś o sytuacji, jaka często spotyka dzieci, nie tylko te atypowe (ale atypowe według mnie znacznie częściej). Pisać będę o autorytarnej pozycji dorosłego wobec dziecka w trzech, konkretnych rolach: rodzica, terapeuty i nauczyciela. Żeby nie było - nie stawiam się tu na piedestał, bo nie jestem idealna, ale chcę podzielić się narzędziami, które pomagają mi zarówno w pracy z dziećmi, jak i w relacji z moim własnym synem wtedy, gdy przekraczane są moje granice. Po pierwsze...